Ellen van Zwieten

Een leerling die zoekende is, die angsten ervaart, onzeker is, problemen ervaart op school, met systemische problematiek te maken heeft, waardoor het op school even niet lukt. Vaak zijn er trajecten gestart, is er al veel geprobeerd en is er externe hulpverlening actief. Leerlingen ervaren vanuit hun omgeving vaak het "moeten", waardoor de druk hoger wordt om te presteren, om te voldoen aan de verwachtingen en het lastiger wordt om weer voorwaarts te kunnen bewegen.

 

Ik probeer die druk bij de leerling even weg te nemen. Als verzuimcoach kom ik bij de leerling thuis. Leerlingen voelen zich gezien en gehoord. We voeren gesprekken in een veilige, vertrouwde omgeving en geeft een leerling de ruimte om eerlijk en open te zijn, waardoor we naar de oorzaak van het verzuim kunnen komen. Vervolgens maak ik met de leerling sámen een plan. Hierbij ligt voor mij de regie vooral bij de leerling zelf, want deze voert het plan uit.

Ik zorg vervolgens voor de (korte) lijnen en duidelijke afspraken met school, ouders en andere betrokken partijen. Met grote regelmaat check ik bij leerling hoe het gaat, hoe hij/zij zich voelt en op welke manier we een volgende stap kunnen gaan zetten. Sámen met de leerling.