Marc Vernooij

Ik ga er van uit dat het gedrag wat leerlingen laten zien, een reden heeft. Het is aan mij om er achter te komen wat die reden is. Als dat helder is voor mij, kan ik hier mijn strategie op aanpassen om hen te begeleiden naar het doel dat de leerling voor ogen heeft. In dit proces is het belangrijk om het vertrouwen te winnen van de leerling. Dit vertrouwen in een ander kan soms laag  zijn door negatieve ervaringen. Openheid van zaken en er zijn voor de leerling zijn voor mij kenmerken die ik belangrijk vind om te werken met leerlingen.